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从餐馆收银的耶鲁“好意思强惨学霸”，到冲进斯坦福的非遗传承东谈主“六边形战士”，再到单亲姆妈带三娃圆梦普林斯顿……这场直播中，周成刚敦厚联袂优秀学生家长周雷敦厚、北京出路出洋总司理司明霞敦厚、苏州出路出洋总司理傅羽敦厚，解读头部名校中式的“通关密码”。

名校中式实例：

等闲家庭的卓绝打破

从餐馆打工女孩到非遗传承东谈主，通向哈耶普斯麻的励志故事

周成刚：今天咱们将真切探讨海外讲明、大学央求和家庭动态。先从一些饱读励东谈主心的故事启动吧。

司明霞：本年中式是“哈耶普斯麻”（哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、麻省理工学院等五所大学）大满贯，咱们也很隆盛。每个学生都有特点：有的是典型学霸，有的家庭要求费事却成绩优异，还有多艺多才的学生。比如有选好意思姑娘、非遗葫芦传承东谈主，还有因为家东谈主生病奋斗从医的MIT学生……每个中式背后都有精彩故事。

其中耶鲁中式的女孩零碎励志，她来自普通家庭，父母磋磨中餐馆，孩子每六合学后赞理收银，夜深回家才写通知。尽管早期央求被拒，她莫得摈弃，凭借她的意志和咱们的支合手，最终拿下耶鲁和宾大的offer。

傅羽：咱们也有一个卓绝的故事，一位单亲姆妈带着三个儿子，孩子从小在嘈杂环境中坚合手学习，学校敦厚因赏玩她的天资主动提供免费钢琴课。固然家庭经济相比费事，但母亲坚合手为儿子央求优质学校。咱们也被这种女性力量的刚烈打动提供了匡助，最终她成绩了普林斯顿的中式和奖学金。

▲周成刚敦厚

公共讲明策画：

多元采选与计谋布局

好意思英加新马泰，海外讲明新趋势与旅途判辨

周成刚：海外讲明采选越来越多元化。咱们看到学生不仅央求好意思国，还同期央求英国、加拿大、新加坡等多国院校。比如周雷敦厚的孩子，同期央求了英好意思加三国，最终采选了好意思国名按序一的文理学院威廉姆斯。

周雷：儿子被好意思国聚拢二十七年名按序一的文理学院中式，这是个惊喜，因为学院本年从中国中式的学生不到十东谈主，北京唯独三东谈主。她央求了英国、加拿大和好意思国，策画的五所学校一皆中式，包括多伦多大学并赢得奖学金，但她为了威廉姆斯学院摈弃了。

司明霞：追求海外讲明的学生数目莫得下落，但他们的采选愈加千般化。当今是公合策画——除了好意思国和英国，家庭还在探讨中国香港、新加坡、马来西亚，以及泰国。比如马来西亚提供高质料的英语造就，本钱较低，文化相似。学生们把柄策画定制旅途，这保合手了怨家部学校和优质讲明的温情。

傅羽：家长不再单盯一国，而是多元升学。咱们也戮力提供多元的决策，比如A-Level、AP、IB或普高双制度，温存公共多地央求。

▲周雷敦厚

讲明三角：

家庭、学校与机构的黄金配合

伴随、教唆与成长，打造孩子得胜的坚实后援

周成刚：咱们提到了团队合作。家庭、学校和机构如安在这个历程中联接？

周雷：算作家长，我饰演了“出气筒”和“垃圾桶”的脚色——让她发泄逶迤阵势，同期教唆她的温情。

司明霞：咱们作念的最多的是伴随。中国有句老话叫“易子而教”，尤其是关于芳华期的孩子，强压之下会反弹。新东方的敦厚很可能比他们大不了几岁，像哥哥姐姐同样，通过聊他们的爱好来切入。对咱们来说，留学的主体是学生，占70%到80%的力量，家长作念的是伴随，咱们作念的是教唆和言简意赅。

▲司明霞敦厚

双轨采选：

海外与国内讲明的优劣量度

基于孩子天性的讲明谈路，何如作念出合适的决定

周成刚：海外讲明和国内讲明，各自的上风是什么？

司明霞：当今的家庭在采选讲明道路时，一经不再局限于单一模式，而是更倾向于结合自身情况，采选相宜的旅途。比如，有些孩子更相宜国内讲明的严格体系，而有些孩子在海外课程中不错更好地发达我方的创造力。

周雷： 国内讲明是自制的，一次测验，一次契机。我儿子在二年龄时抗击于乘法口诀，她不是那种精准型，海外讲明提供千般性并全面评估，它相宜像她这么酷好平淡的孩子。采选应基于孩子的人性。

傅羽：家长不错带孩子游学，感受不同国度讲明氛围。我带儿子去澳洲的本事她唯独两岁半，启动很牵挂，到了之后发现她时差都无须倒一下子就民俗了。是以自后也带她去过英国探校。

▲傅羽敦厚

头部中式：

全国名校青睐的央求诀要

学术实力与个东谈主特点，永恒策画与实在故事的结合

周成刚：回来下来，咱们对央求名校的策略有哪些提倡？

司明霞：要培养学术实力与个东谈主特点的结合。就像我提到的那位斯坦福、哈佛、耶鲁三校都被中式的学生，她不仅是好意思国生物竞赛第三名、公共竞赛二等奖赢得者，同期参加了选好意思比赛。这种多元发展的模式特殊受名校青睐。

要有明确的专科标的和背后的故事。有一位学生采选生物医学工程专科是因为她的爷爷因新冠物化，这给了她激烈的学医能源。她在高中三年一直在生物践诺室作念揣摸，还去哈佛和MIT的践诺室实习。这种专科采选背后有实在的个东谈主故事和合手续的行动撑合手。

周成刚：要有永恒策画和耐烦。若是本科没能参加梦思学校，不错通过揣摸生阶段连续戮力。每个东谈主都应该设定策画，在这个历程中抵制成长，养成合手续攀高的民俗。

家庭讲明箴言：

静待花开的艺术

让每个孩子找到独有通达点，讲明马拉松中的智谋与坚合手

周雷：每个孩子是唯一无二的花，家长需静待花期。我儿子七年龄英语成绩垫底，但海外讲明让她找到科学、艺术、写稿的交叉嗜好，最终通达。

司明霞：讲明是一场马拉松，每个孩子都会找到我方的位置。

傅羽：家长需保合手缓和感，让孩子探索酷好。海外讲明培养的自信与独处，本人等于得胜。

周成刚：在昨年的11月份，我央求了剑桥大学的探问学者，本年2月拿到中式见知书。过了60岁的我，还思到剑桥大学去走一走，看一看，其实也就思让我方朝着一个理思，朝着一个设定的策画更围聚一步。

每一份得胜的背后，都是全心策画与不懈戮力的结合。讲明不仅关乎成绩，也关乎成长与探索；不管是央求名校，照旧寻找最相宜我方的谈路，关节在于永恒策画和合手续前行。信服每个孩子，都会在讲明这场马拉松中，找到我方的通达时刻。